多媒体教学设备的使用为教学提供了丰富的、真实的背景资料，反映知识在实际中运用的方法，它要求考虑实际问题的复杂性并从中进行探索，以便学生形成自己的认知结构。例如，在计算机教学中，往往在课堂枯燥的讲授 山东中置一体机推-板厂家，学生-兴趣，但利用多媒体教学设备通过动画、图形、声音的演示 中置一体机推-板，加上教师深入浅出的讲解，学生会在不知不觉中学到知识。这样学生就能够在原有认知结构和生活经验的基础上，形成自己新的概念和思维方式。学习是一个社会化的过程，学生之间的合作具有明显的效果。因此对于运用现代化多媒体教学设备交互式教学，应该设计一些过程和内容，让学生进行讨论，合作解决，以提高多媒体教学的效率。
用过投影仪的人都知道，投影仪在使用过程中会占据黑板上的一定位置，教师的书写面积有限，有时候教学过程中教师不得不来回的切换在黑板和投影幕布之间，不仅仅浪费了时间，还很容易转移学生的注意力，达不到课堂教学效果。
推-板的问世，将传统教学与数字化教学结合，同时推-板-的解决了上述问题，随着科技的不断发展，投影幕布也渐渐-出了教学的舞台，交互式电子白板成为教学的主角，在教学过程中，教师可以自由的切换在黑板和交互式电子白板之间，即使教学中依然应用投影幕布，推-板也可以- 中置一体机推-板报价，不会占用黑板空间，同时也有利于书写面积的扩大，教师可以专心的讲解课件，不用奔波于投影幕布与传统黑板之间，同时黑板的推拉功能，也是这方面的主要功臣，来回推拉的黑板，不会妨碍到课件的演示，在课件演示过程中，推-板也可以作为注解出现在教学过程中。
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