亲子早教机构-义乌亲子早教-义乌上知教育早教

义乌幼小衔接上知教育为大家介绍：

在幼小衔接工作上，家长不是旁观者，也不是-者，而应该和幼儿园一起着手做好幼小衔接，-顺利度过这个关键阶段。首先，老师应该从幼儿入学心里准备、生活习惯和学习习惯方面给予家长积极的指导，让家长从思想上重视起来。其次，需要老师走入孩子家庭中，了解家庭的工作，结合孩子在幼儿园的情况指导家长从家庭实际情况出发，制定出幼小衔接准备。

组织孩子参观小学，了解小学的生活和学习状态。还可以请小学老师或小学生到幼儿园里，来跟孩子们讲座互动，-对小学充满向往和积极的情感。家长也可以有意识带孩子去有上小学的孩子的亲戚朋友家中，-多跟上了小学的哥哥接触，-的找到小学生的感觉。

总之幼儿园家长多方合作，帮助孩子做好幼小衔接准备，为孩子顺利进入小学学习打下基础。

义乌幼小衔接上知教育为大家介绍：

培养孩子-力的小游戏

1、码积木(适合13～18个月-)：准备一些积木，教-把积木码起来，然后推倒再来，这样不仅能提高-的注意力水平，还能促进其精细动作的发展。

2、放珠子(适合19～24个月-)：找一个窄口的瓶子和一些颜色各异的珠子，让-将珠子一个个放进瓶子里，除了可以培养-注意力，还能锻炼其手眼协调能力，游戏过程中要注意安全，防止-吞食珠子。

3、穿绳游戏(适合25—30个月-)：根据孩子当前的能力，选择适当大小的扣子，-用绳子一个一个穿起来。注意扣眼的大小要合适，如果扣眼太小，-的精细动作能力还没有达到，他可能因为总是失败，不愿意玩这个游戏。