高中化学实验装置-重庆实验装置-莱帕克教学仪器

众所周知，人才竞争已经成为综合国力竞争的-。谁拥有人才，就意味着谁将拥有-的技术和管理，在竞争中占据制高点。人才的培养离不开教育事业。教育事业加速发展的同时，一定也离不开教学设备的。好的教学设备教育出有竞争力的人才。

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停留时间分布与反应器流动性特性测量试验设备作用1、比照科学研究爸式和管式反应器停留时间分布与反应器流动性特性，2、根据多釜串连实体模型主要参数对釜式、管式反应器停留时间分布及其返混水平做解析硏究，实体模型主要参数n意味着反应器的返混水平，n越大返混水平越小，从而弓|导学员了解平推流和全混流二种理想化方式。3、设备可各自开展无循环系统及转变循环系统比r实际操作，重庆实验装置，在不一样返混水平下测量管式反应器停留时间分布。4、设备选用单脉冲示踪剂测定方法停留时间分布，实验室蒸馏装置，电导仪能准确即时检验纪录各反应器出入口示踪剂的浓度值，根据手机软件解决获得各类主要参数。5、全触碰一体化-，高平稳传输数据，硬件加密。实验装置