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3-4岁儿童建议以涂鸦结合手工，辅以美术欣赏

这个年龄阶段的儿童还处在幼年，美术这个词的涵义就有不同，对学前儿童而言，简单的线条与一切事物，包括人类自身形成对照，也就是他们对一个完整的-的描述就是线条和色块。

每段年龄都有生理发育特点，所以适合于幼儿所从事的美术活动，从种类上说，大致可以分为涂鸦、手工和美术欣赏。绘画活动从使用的工具、材料及表现形式上区分，可分成蜡笔、手指、棉签和水彩等;从性质上区分，可分为-、故事、填色等;从内容上区分，可分为物体、情景、故事等。-动可包括纸工和泥工等。欣赏活动包括对各种造型艺术作品和具美学特征的环境的观赏。