为了确定-后的课桌椅新方案的实用性,选定杭州市青春中学作为儿童学习桌新方案样品的-学校。在学校内选择了一位身高180 cm左右-对新方案-,该学生所用书包为中学生常用的普通双肩包,所用书籍及常用物品均装入书包,东营儿童学习桌,书包体积属于偏大类型。将课桌椅高度根据学生身高调整后,把该学生书包放入新座椅,样品的书包搁架上。结果显示,书包搁架至座椅面板间的空间-存放此书包,同时不会影响到学生的坐姿(如图4所示),新方案具有较大可行性。
结束语
本文在分析-生课桌椅使用状况的基础上,提出了-课桌椅目前存在的问题及-方案,通过-在现有课桌椅款式基础上设计了改良的课桌椅方案。儿童学习桌新方案经论证后再次进行改进、完善,并制作样品经学生实际-,结果表明,该款课桌椅在不影响学生坐姿情况下,能有效地解决学生-物品摆放问题,具有很强的可行性。
告别单一色彩和千篇一律的样式由于人眼的-位置,对于产品初步的印象就由人眼来决定了。课桌椅也不例外,儿童学习桌颜色的选用以及表面工艺就是桌椅的弟一印象。儿童学习桌颜色的选用在产品的定性上有着举足轻重的作用。一款色彩运用得当的课桌椅能-降低学生在学习过程中厌学的心理,同时还能增大学习效率,然而现有市场上课桌椅往往采用传统的设计颜色,单调、乏味,给人一种冷漠的感觉,而这些颜色容易让人产生复面情绪,并影响工作效率。所以我们需要一些欢快的色调,例如搞级灰儿童学习桌什么牌子好等相对温和的颜色是非常适合的。
材料及结构的选择应统一,并-产品识别性
材料的选择在课桌椅设计中也十分重要,材料可以影响课桌椅的应用年限,以及给人的感觉。然而现在市场上对于课桌椅的选材并没有确切规定,所以市场上出现了不同,规格不同的板材。但这些桌椅往往用过一段时间就会出现开裂和划痕,使得产品的得不到-.
相关调查显示:在校中、小学生中有 76.2%-的坐姿是“坐在椅面前部,上身前倾”。除了学生的习惯外,有很大一部分原因是因为学生的书包放在儿童学习桌椅子上,儿童学习桌品牌,使儿童学习桌椅子显得相对较小,而且身体也靠不到椅背上。该种坐姿形成习惯后,使得弯腰、驼背、脊椎病变发生的情况增加,对学生的-造成-的危害。
书包放在通道上,虽然未直接影响到学生对座椅的使用情况,但对学生的安全存在影响:一是由于学生活泼好动的天性,课间玩耍时,儿童学习桌哪种好,放置在通道上的书包无疑变成了脚下的障碍物,对学生自身来说存在一定安全-。二是教室内有-紧急状况时,课桌椅旁的通道起疏散通道的作用,摆放了书包而变窄的通道也会对学生的安全造成危害。采用何种课桌椅能使学生顺利摆放书包等-物品,儿童学习桌什么牌子好能更有利于学生-发展,同时不影响正常教学环境,便成为了一个重要的议题。
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