作为父母,当孩子到了青春期的时候,不要对他们谈恋爱大惊小怪。只要孩子们觉得自己命中注定,拥有相同的语言,就能交谈,思想、实践都非常默契。
水因势而变,-而变,教育孩子也要考虑恰当的时间和地点,循其心性,懂其脾性,选择其易于接受的方式和方法,因人而异,因材施教。青春期孩子的想法多变,情绪多变,做事缺乏稳定性,这就提示我们要灵活,要走出自我,随着孩子的感觉变化,顺势而为,三思而行。
青春期一般指11-17岁,基本处于初中和高中两个阶段。青春期的中学生具有“半儿童、半-”或者说是“半幼稚、半成熟”的年龄特征。
青少年是一个充满矛盾很不稳定的时期。处于青春期的中学生身心发展失衡,感受着许多心理冲突和压力,处于各种心理危机的包围之中,如果这些矛盾不能得以顺利解决,就可能在情绪情感、性格特征及日常行为等方面出现种种问题,甚至出现较为-的心理及行为偏差,乃至精神-。 青春期在生理、心理上有许多变化,如情绪容易波动,爱慕-,兴趣易转移等。
作为父母,当孩子到了青春期的时候,不要对他们谈恋爱大惊小怪。只要孩子们觉得自己命中注定,拥有相同的语言,就能交谈,思想、实践都非常默契。作为父母,我们不应该-干涉,而是给我们的孩子一些建议,孩子厌学不想读书,帮助他正确地处理它。
青春期的孩子刚性强,处理问题的方式是直来直去的,你有来,他一定不-,这就提示我们不与青春期的孩子较劲,绕到孩子的侧、后面去,兴宁怎么办,以柔克刚,四两拨千金。试探与接近孩子,孩子-怎么办,觉察着孩子的情绪状态,注意孩子的接受程度,一旦遇顶先退回来,孩子离家出走怎么办,给双方一个空间和时间,选择合适的方式,再进行下一轮沟通。
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