实训室主要配合职业技能鉴定<育婴师>的技能考核等科目,面向学前教育学生进行幼儿体格检查、常用护理技术、急救等基本技能的训练。
布置建议
学生进行相应的技能训练。实训室面积需要至少40平方米能够同时容纳 30-40 人同时进行项目训练。教室干净、整洁、明亮,有可以正常使用的光源及明窗,实训室尽量安排在离水源较近的教室,教室墙面颜色建议选择暖色系色彩,如浅粉色;一侧墙面建水池,若水源安排困难,可不建
幼儿保育实训室可以-幼儿保育课程体系,培养型、应用型人才。实训室配备各类设备,通过教学与实训结合,使学生了解0-6岁婴幼儿的生理和心理发育特点,掌握婴幼儿生理、心理、营养、教育等方面的基础知识,并具备婴幼儿生活照料、日常生活保健、婴幼儿动作技能训练和早期教育指导等0-6岁婴幼儿教师-的基础性理论知识和实践操作手法,为以后创造性地从事婴幼儿保育工作打下坚实的基础。
婴幼儿照护老师-的职业技能分为三个等级:初级、中级、高,三个级别依次递进,高别涵盖低级别职业技能要求。
幼儿照护(初级):能为幼儿提供基础性的生活照料、日常保健护理,并对幼儿进行早期发展指导。
幼儿照护(中级):能为幼儿提供针对性的生活照料、保健护理,并能为幼儿的健康发展创造有利于成长的环境,能指导幼儿早期发展,幼儿教师资格考试软件报价,可独立完成婴幼儿照护服务机构相应岗位工作任务。
幼儿照护:掌握幼儿发展的特点并能够制定符合其特点和发展需要的个别化指导方案,能对幼儿照护服务人员进行培训、指导,引导家长进行科学育儿,为3岁以下特殊幼儿提供照护。
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